.

Yogyakarta, 19 Februari 2026 – Universitas Negeri Yogyakarta melalui Direktorat Penjaminan Mutu UNY menyelenggarakan kegiatan Finalisasi Laporan Evaluasi Diri (LED) Program Studi di Fakultas Ilmu Pendidikan (FIP) dan Fakultas Ilmu Keolahragaan dan Kesehatan (FIKK), Kamis (19/2), bertempat di Ruang Rapat 1 DPM, Gedung Imam Barnadib Lantai 6.

Kegiatan ini diikuti oleh 80 peserta yang terdiri atas Pimpinan Fakultas, Ketua Jurusan, Koordinator Program Studi, tim penyusun LED, serta tim pendamping akreditasi. Agenda finalisasi mencakup lima program studi, yakni: S1 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), S3 Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD), S2 Pendidikan Jasmani Sekolah Dasar (PJSD), S1 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi (PJKR), dan S1 Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO)

Kegiatan Finalisasi Laporan Evaluasi Diri merupakan bagian penting dalam memastikan kesiapan dokumen akreditasi yang komprehensif, akurat, dan selaras dengan regulasi terbaru. Pelaksanaan kegiatan ini berlandaskan sejumlah regulasi, antara lain Permendiktisaintek Nomor 39 Tahun 2025 tentang Penjaminan Mutu Perguruan Tinggi, serta berbagai peraturan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT) terkait sistem dan kebijakan akreditasi nasional.

Finalisasi ini tidak hanya menitikberatkan pada penyempurnaan narasi LED, tetapi juga pada validasi dan sinkronisasi dokumen kuantitatif berupa Excel Dokumen Kinerja Program Studi (DKPS) sesuai instrumen akreditasi yang berlaku.

Direktorat Penjaminan Mutu UNY sebelumnya juga telah melaksanakan berbagai kegiatan pendampingan sepanjang tahun 2025 hingga awal 2026, di antaranya pendampingan akreditasi Program Studi Ilmu Keolahragaan, penyusunan dokumen akreditasi Ilmu Komunikasi dan Pendidikan IPS, serta finalisasi LED Program Studi Pendidikan Profesi Guru (PPG). Hal ini menunjukkan komitmen UNY dalam membangun budaya mutu yang sistematis dan berkelanjutan.

Adapun luaran utama kegiatan ini meliputi: Dokumen LED final untuk kelima program studi dan Dokumen Kuantitatif Akreditasi (Excel DKPS) sesuai instrumen LAM Kependidikan. Melalui kegiatan ini, UNY terus memperkuat kesiapan program studi dalam menghadapi proses akreditasi nasional, sekaligus memastikan kesesuaian dengan standar dan kriteria yang melampaui Standar Nasional Pendidikan Tinggi.